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tan vasta que ocupa casi la mitad de
• Animar al ojo a que compare a un cerebro a entender algo que se

la corteza cerebral. Esto significa que, diferentes partes de la imagen le pondrá ante los ojos. Por ello el
áresultado debe intentar:

desde el punto de vista de trasmisión de los datos.

de información, el ancho de banda más óá• Revelar la información conteni- • Hacer visible lo invisible.

í
amplio se encuentra cuando se utiliza da en los datos a distintos nive- • Ayudar a encontrar aquello que

el sentido de la vista en cualquier proce- áúéno es evidente a ojo desnudo.
óles de detalle.

so de comunicación humano.
ó• Evitar distorsionar la informa- • Que las capacidades de ambos

ó
Esta capacidad humana para asi- óción contenida en los datos.
hemisferios cerebrales actúen

milar y evaluar información indica que • Volver trasparente la metodolo- al unísono a través de experien-

el lenguaje visual es necesario a la hora óñgía y la tecnología utilizada.
cias ofrecidas por la forma de
óá
de comunicar conceptos e ideas de la • Contextualizar bien las imáge-
mostrar los datos (componente
forma ms poderosa e intuitiva posi- nes con textos, o sonidos ade-
artística, emocional y analítica).

ó
ble. Si bien es verdad que hay dos tipos cuados.
• Tener en cuenta a quién van
ó
de lenguajes humanos, el sonoro-escri- ó• Conseguir hacer interesante lo
dirigidos los resultados.

to y el visual que son complementarios óáque se mira, es decir, tener gra- • ...

óó
entre s. De hecho, cuando se constru- ócia a la hora de generar las imá-
áó
yen mensajes con slo uno de los dos, ágenes o lo que es lo mismo aña- Y ahora, disfruten:
la capacidad de transmisin de infor- dir una componente estética.
https://www.nationalgeographic.com/

macin se ve mermada llegando con • ...
magazine/2018/03/bird-migration-inte-

facilidad a ser un mensaje ininteligible.
áractive-maps/
Componente estética
https://www.flickr.com/photos/bl-
é
Recuerden: «Una imagen vale ms Puede que la última idea indi- óprnt/3291286558/in/photostream/
óó
que mil nmeros». (Ligera variacin de cada en el párrafo anterior llame la https://culturacientifica.com/app/
un proverbio chino, F. J. Sern)
atencin. Pero se sabe que uno de
óíuploads/2014/11/Geodynamo_Be-

los resultados de investigación más ítween_Reversals.gif
ó
El mundo de la visualizacin de interesantes sobre cómo trabaja el ce- áhttps://io9.gizmodo.com/a-fascina-
datos
rebro y cmo aprende el ser humano, ting-new-way-to-visualize-your-bra-
í
Esta parte del mundo del Big es que entendemos mejor a través de óins-connect-473175929

Data consiste en la transformacin
experiencias que hagan intervenir al úññhttps://www.flickr.com/photos/how-
de datos o informacin en imgenes, sistema lmbico del cerebro (muy in- boutno/8467422908

con objeto de utilizar el sentido ms volucrado en la parte emocional), ya óhttps://yusef.es/blog/2012/05/visuali-
é
potente que tiene el ser humano para que este sirve como puerta de entrada ózacion-y-estetica/
el anlisis y toma de decisiones. Por y timn a las actividades cognitivas https://www.vozpopuli.com/altavoz/

ello, cuando se manejan grandes can- superiores de la corteza neural. Esta énext/Biologia-Arbol_de_la_vi-

tidades de datos, su visualizacin o la es la explicacin de la capacidad de da-Taxonomia-Bacterias-eucario-
visualizacin de los resultados de sus atraccin que tienen los medios como tas_0_907109339.html

anlisis no slo es aconsejable, es com- el, cine, el vdeo, la msica y la voz a la https://anti-materia.org/visualiza-

pletamente necesaria.
hora de contar historias.
cion-de-datos

Lo que se ha pretendido trans- ...
ó

Recuerden: «Se observa, se analiza mitir con el prrafo anterior es que áé

y se obtienen conclusiones».
bsicamente, la forma de presentar Comentario final

visualmente la informacin da alma Como habrán visto, algunas imá-
óá
La base conceptual del mundo de a los datos y hace que el cerebro a genes son muy estéticas, pero de difícil ó

la visualizacin de datos es conseguir:
travs del sentido de la vista agudice comprensin si no están bien contex-
• Inducir en el observador pen- su capacidad de comprensin. Por tualizadas, y lo más importante, ese

samientos sobre la sustancia lo tanto, hay que ser conscientes de tipo de imgenes normalmente para
é
de los fenmenos registrados a que al realizar el diseo de un siste- su anlisis requieren poder interactuar
travs de sus datos.
ma de visualizacin ya sea genrico con ellas, pero eso no es difícil ya que

• Utilizar las imgenes como una o adaptado para utilizarlo como la se generan con un computador y se

herramienta de comunicacin.
herramienta para comprender los puede navegar a travs de ellas ...

• Presentar la informacin en un
sistemas complejos es necesario en-

espacio pequeo.
tender que en el diseo del sistema Recuerden: “Los datos son el activo

• Hacer coherentes grandes con-
se van a combinar el pensamiento estratgico de la excelencia”. (Ligera varia-
juntos de datos de naturaleza visual, el pensamiento sistmico y el cin de una frase de Christian Gardi-

diferente.
pensamiento artstico para inducir
ner, F. J. Sern)

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