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Universidad Rey Juan Carlos de de Aragón como debería ser. Muy los currículos de danza elemental

Madrid y un Grado en Danza en
de vez en cuando se alza alguna voz y profesional exactamente como
la Universidad Católica de Murcia
solitaria pidiendo que se solucione estaban. Tampoco habría sido di-
además de los impartidos por los de una vez esa anomalía adminis- fícil crear la especialidad de Danza

conservatorios de grado superior trativa, se oye algún movimiento Contemporánea.
en Madrid, Bilbao, Alicante, Va-
casi secreto de confección de currí- Y, sobre todo, la de Jota y
lencia y Málaga (estos últimos
culo superior, se huele un pequeño Folklore. ¿Se puede saber qué nos

no son grados sino equivalentes a cambio... pero nada. De momento, pasa? En otras comunidades están
todos sus efectos a un grado uni-
q“ue yo sepa, nada de nada.
profesionalizando sus danzas po-
versitario, no perdamos de vista el pulares llevándolas a altas cotas de

matiz). Pero todos se ciñen a las calidad gracias a la investigación
dos especialidades ya mencionadas Necesitamos una
y la fusión con otras disciplinas
de Pedagogía de la danza y Coreo- apuesta decidida por nuestro dentro y fuera de la danza. Aquí,

grafía e Interpretación, enfocados folklore y por la danza en en Zaragoza, tenemos una Escuela
a intérpretes, coreógrafos y —si no
todas sus especialidades
Municipal de Música y Danza que
nos va bien en esto— profesores. cubre en parte la cuestión social, “
y en todos los grados:
¡Qué pobreza!
de base, que es la que le correspon-
Y eso que ya en el Artículo
elemental, profesional y de y que puede mejorarse para que

1.2 del Título preliminar de la Ley superior/universitario
cualquiera con interés pueda ac-

Orgánica de Universidades de 2001 ceder a ella, pero ¿qué hace el Go-
se describían como funciones de bierno de Aragón? En este momen-

la universidad algunas tan amplias A raíz de la LOE (2006) que to, apoyar económicamente a la

como “La creación, desarrollo, dejó a cada comunidad autóno- compañía de Miguel Ángel Berna,
transmisión y crítica de la ciencia, ma la posibilidad de reglar a su lo mejor que nos ha ocurrido en

la técnica y la cultura” y como ob- manera el grado elemental dando este campo en las últimas décadas.

jetivo esencial “El desarrollo de la únicamente instrucciones genera- Algo es algo. Pero no hay más.
investigación científica, técnica y listas para el grado profesional y el Necesitamos una apuesta de-

artística, así como la formación de superior, la que suscribe puso en cidida por nuestro folklore y por la

investigadores, atendiendo tanto
conocimiento de la Concejalía de danza en todas sus especialidades
a la investigación básica como a la Cultura dicha normativa y sugirió y en todos los grados: elemental,

aplicada”
a los responsables la posibilidad de profesional y superior/universita-

Por otra parte, según nuestro mantener el grado elemental bajo rio.
sistema educativo actual (LOM- su administración convirtiéndolo Para que la danza deje de ser

CE, 2013), la FP de grado superior en escuelas municipales en cada una actividad complementaria o

permite acceder a la Universidad. barrio, con horario lectivo menor extraescolar y pueda ser una ca-
Pero ¿qué carrera querría cursar (no más de tres horas a la sema- rrera. Para que haya profesores de

una bailarina que ya ha hecho sus na) —dado que ya había estudios danza en los colegios e institutos

estudios profesionales, ha bailado, psicológicos en contra de la profe- ya que ahora ni siquiera hay una
ha vuelto a estudiar el grado su- sionalización temprana en danza
asignatura de danza: los conteni-

perior mientras seguía bailando o y gimnasia rítmica—, y entablar dos sobre danza están repartidos

no, impartiendo docencia o no, o conversaciones con el Gobierno de entre la asignatura de música y la
formándose? ¿Dónde quedan sus Aragón para que se ocupara de una de educación física ¿y qué saben

posibilidades de estudio o sus tra- vez por todas de lo que le corres- los profesores de dichas asignatu-

bajos de investigación? Pues mayo- ponde: el grado profesional y supe- ras sobre la danza? Prácticamente
ritariamente en facultades ajenas.
rior de danza, igual que lo hizo en nada. Así nos va.

Y mientras tanto ¿qué ocurre su momento con la música.
Y seguiremos, yo por lo me-

en Aragón? ¿Y en Zaragoza?
Nunca supe qué ocurrió con nos, pidiendo a voz en grito si hace
Pues que ni siquiera tenemos mi propuesta. Ni siquiera si llega- falta, la creación de facultades de

el grado superior de danza. Tene- ron a comentarla.
danza en España.

mos, sí, Conservatorio de Danza Por otra parte, el Gobierno de
que imparte el grado elemental y el Aragón lo habría tenido muy fácil

grado profesional de Danza Clási- en aquel momento. Se estaba re-

ca, pero —¡ay! — dependiente del dactando la LEA (adaptación de la
Ayuntamiento de Zaragoza a nivel LOE en Aragón) pero se limitaron

administrativo y no del Gobierno
a sacar dos decretos que dejaban

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